叫虎老工艺，我有新色彩——山东非遗传习大课堂之聂家庄泥塑

     “聂家庄，朝南门，家家户户捏泥人。”山东高密聂家庄泥塑用色上融合高密扑灰年画的技巧,具有浓郁的地方风俗特色。其中，富有动感的叫虎是聂家庄泥塑的代表作品之一。5月6日，本期山东非遗传习大课堂请来了聂家庄泥塑第二十一代传承人、省级非物质文化遗产代表性传承人聂臣希，他为小朋友们带来了几十只涂好白色底粉的叫虎，由小朋友们自己动手进行上色。

     “孩子们的想象力是关不住的，上色这一道工序最能发掘出他们无限的可能。”聂臣希说，“每个人心目中都有一个独特的叫虎形象，应该鼓励他们去创作。”据了解，对小朋友们来说，和泥、制坯、晒坯、做哨、粘合等工序操作有一定难度，而且需要用到小刀等工具，综合考虑可操作性及安全等因素，本期大课堂的内容定为最后一道，同时也是最出彩的一道工序——上色。

      上色前，为了满足小朋友们的好奇心，让他们对叫虎有足够深刻的认识，聂臣希详细讲解了叫虎的制作工序，并用一只分解的叫虎直观地展示了其声音发出的原理，让小朋友们从头到尾参与了一只叫虎“诞生”的过程。 

      课堂上，小朋友们面前调色盘中的色彩强烈刺激到了他们的创作欲，纷纷拿起画笔开始描绘自己脑海中独一无二的叫虎。“上色时要注意耳朵、眉毛等凸起，要把这些部位显露出来。”聂臣希不断提醒着注意事项，他对小朋友们积极自主的学习态度感到非常欣慰。在聂臣希看来，虽然传统的叫虎有固定的图案，但是对孩子们不能局限，要在保护中传承，也要在创新中发展。

      来自舜耕小学二年级的陈春宇很快完成了上色，他模仿传统叫虎的图案，却采用了全新的配色，既规矩又新颖。陈春宇对自己的作品给出了很高的评价，“我很满意。”而他的同班同学孙想则是完全打破传统，用大面积的色块来区分耳朵、脸庞和身体，还别出心裁地把自己的名字写在叫虎的身体上。孙想得意洋洋地对记者说，“我很喜欢画画，平时喜欢模仿书上的一些好看的图，今天不模仿了，我觉得自己画的也很漂亮。” 

      一个半小时很快就过去了，课后，几位小朋友自愿把作品留下参加集中展览，虽然很为自己骄傲，但是他们心里仍旧十分不舍，纷纷借用家长的手机拍照留念。

     山东省文化馆（山东省非遗保护中心）开办山东非遗传习大课堂以来，期期爆满，反响热烈，几乎每一期结束之后都有学生和家长询问下期内容。“下一期教什么呀？我还要来！”正要离开教室的申文乐小朋友兴致满满地说。